ACTIVIDADES DE REFUERZO MATEMÁTICAS

Hola a tod@as.
Os dejo algunas actividades para reforzar los contenidos de mates que estamos dando en clase.
Les vendrá muy bien hacerlas y practicar de una manera más divertida.


                                                                           Saludos, Isa

ORDENA DE MENOR MAYOR

Ordena los siguientes números de menor a mayor.

ACTIVIDAD 1

 

Haz clic en la imagen para iniciar la actividad 1

 

 

ACTIVIDAD 2

Haz clic en la imagen para iniciar la actividad 2

 

LOS NÚMEROS HASTA EL 49. DECENAS Y UNIDADES

Completa.

 

Haz clic en la imagen para iniciar la actividad

Une según corresponda.

 

 

Haz clic en la imagen para iniciar la actividad

COLOCA Y SUMA (II)

Coloca correctamente las unidades y las decenas. Después, realiza las sumas.

Haz clic en la imagen para iniciar la actividad

LA SERIE DE LOS NÚMEROS DESDE EL 0 HASTA EL 39

Utiliza el teclado del ordenador y completa la serie desde el 0 hasta el 39.

Haz clic en la imagen para iniciar la actividad

 

 

Publicado por Carlos Rodríguez

 

 

 

YO SOY EL PROTAGONISTA. MARIO VILA

MARIO VILA. EL FÚTBOL.

La semana pasada nuestro protagonista fue Mario Vila, y nos habló de una de sus aficiones, el fútbol.
Estuvo extraordinario porque expuso con una gran soltura y madurez que nos dejó a todos boquiabiertos.
Habló primero del fútbol como aficionado: su equipo preferido, su ídolo, etc
Posteriormente nos contó su propia experiencia en el equipo en el que él juega. Nombre de su equipo, el de algunos de sus compañeros, posición que ocupa, equipaciones, medallas conseguidas....
Por último contestó a todas las preguntas que le hicieron sus amigos y amigas, que fueron muchas. Y las respondió como un auténtico profesional.
Enhorabuena Mario ¡¡¡¡¡¡¡Has estado fantástico!!!!!

MI FAMILIA LEE: MILA.

Hola a tod@s. La semana pasada vino a colaborar en nuestra actividad de mi familia lee, Mila, la madre de Paula.
El libro se llamaba: Morris, adivina.... Muy interesante y divertido para los niños. Mila fue capaz de captar la atención de los niños y niñas durante todo el relato, que estuvo acompañado de una excelente interpretación que nos encantó a todos.
Mila, muchas gracias por tu colaboración, contamos contigo para otras ocasiones.

TRABADAS

ESCRIBE PALABRAS CON "FR","FL","TR" Y "DR".

DISCRIMANCIÓN AUDITIVA Y VISUAL DE LOS GRUPOS "FRE"-"FER", "TRO"-"TOR", "DRI"-"DIR"

Completa con "fre", "fer", "tro", "tor", "dri" o "dir".

 

Haz clic en la imagen para iniciar la actividad

 

LEE PALABRAS CON "FR_" Y "F_R"

Distingue entre los sonidos "fr_" y "f_r".

 

Haz clic en la imagen para iniciar la actividad

DISTINGUE LOS SONIDOS "DRA" Y "DAR"

Distingue los sonidos "dr_" y "d_r".

Haz clic en la imagen para iniciar la actividad

UNIDAD 7: AMIGOS ANIMALES.

UNIDAD 7: AMIGOS ANIMALES.

Durante la próxima quincena trabajaremos los siguientes contenidos correspondientes a la unidad siete de Juntos:

UNIDAD 2: Amigos animales (del 22 de enero al 4 de febrero)

Aproximadamente se evaluarán entre el miércoles 3 (lengua y ciencias ) Y  el jueves 4  (mates )  de febrero.

Un saludo, Isa.

CONTENIDOS INGLÉS

Contenidos inglés 2º trimestre.

Os dejo la temporalización del ÁREA DE LENGUA EXTRANJERA para que podáis también ir viendo que trabajan en clase en este área.

ÁREA DE LENGUA EXTRANJERA

TEMPORIZACIÓN UNIDADES DIDÁCTICAS

NIVEL: 1º DE EDUCACIÓN PRIMARIA       CURSO 2015-2016

Un saludo y gracias por vuestra colaboración, Isa.

YO SOY EL PROTAGONISTA. FÉLIX

El pasado viernes en nuestra actividad semanal para el fomento de la expresión ora, le tocó el turno a Félix. Nos hizo su exposición sobre el tema elegido por él: Los trompos.
A lo largo de la misma nos estuvo explicando muchas características y detalles de este juguete que tanto ha ido evolucionando. Los distintos tipos que hay, su evolución, maniobras que se pueden hacer con ellos.
Después , por grupos, fueron viendo la colección que trajo para enseñar a sus compañer@s.
Félix se nota que te gustan mucho y pudimos ver en la foto del mural lo bien que se te da y lo habilidoso que eres.
Enhorabuena campeón por la estupenda exposición que hiciste!!!!

LAS CIUDADES

LAS CIUDADES

Hoy hemos trabajado en nuestro libro "Las ciudades". Llevan el libro a casa para reforzar lo aprendido. No se trata en ningún caso de aprender el texto de memoria. En clase se han hecho muchas actividades sobre el tema: asambleas, actividades interactivas, cuadros comparativos con "Los pueblos", etc.
Consiste simplemente en hacer una lectura comprensiva del texto y comentarlo con vosotros para reforzar lo que ya han aprendido en el cole.
Muchas gracias por vuestra colaboración, un saludo.

ESCRIBE PALABRAS CON "BR","BL","PL" Y "PR".

Aquí os dejamos unas cuantas actividades para que puedan ir repasando las trabadas.

Completa las siguientes palabras colocando correctamente "br" o "bl" según corresponda.

ESCRIBE PALABRAS CON "BR","BL","PL" Y "PR".

 

Haz clic en la imagen para iniciar la actividad

Lee y ordena las secuencias.

 

Haz clic en la imagen para iniciar la actividad

DISTINGUE "PLA" Y" PAL"

Diferencia las palabras que contienen "pl_" de las que llevan "p_l".

 

Haz clic en la imagen para iniciar la actividad

REPASO DE LOS GRUPOS "BR, BL, PR Y PL" (II)

Resuelve el siguiente crucigrama en el que aparecen palabras con "br, bl, pr y pl".

Haz clic en la imagen para iniciar la actividad

Publicado por Carlos Rodríguez , en el blog primerodecarlos2.

REPASO Y EVALUACIÓN

Hola a tod@s:
Esta semana realizaremos la evaluación de la unidad 6: UN LUGAR PARA VIVIR.
Jueves 21: Lengua y Ciencias.
Viernes 22: Matemáticas.

Os dejo algunas actividades para que puedan ir repasando en casa los contenidos relativos a la unidad.

Ed. Primaria (ANAYA, Proyecto "Tengo todo") 
Elaborado por: C.E.I.P. "Ntra. Sra. de Loreto" - Dos Torres (Córdoba)

LENGUA

	LECTOESCRITURA 2º TRIMESTRE
Resolver jeroglíficos
Br br	LECTURA COMPRENSIVA (GRUPO BR)	Las sílabas trabadas
	VOCABULARIO
	LEE Y MARCA BR EN ESTAS ORACIONES
	LECTURA: BORREGUITOS
Bl bl	PALABRAS CON BR Y BL I
	PALABRAS CON BR Y BL II
	EL SOMBRERO DE BLAS
	SINFONES BL - BR
	LECTURA COMPRENSIVA (GRUPO BL)
	RELACIONA
	LECTURA: ¿QUÉ CULPA TIENE BRAIN?
	LECTURA: MI ABRIGO BLANCO
Comparaciones	APRENDE
	ESCUCHA Y APRENDE
	RELACIONA
Pr pr	RECONOCIMIENTO DEL GRUPO PR
	LECTURA: BURRO Y GUARRO
	LECTURA: LA ISLA DEL PRINCIPITO
Pl pl	PALABRAS CON PR Y PL
	UNA PLUMA PRECIOSA
	SINFONES PL - PR
	LECTURA COMPRENSIVA
	FÍJATE EN CÓMO SE ESCRIBEN
	COMPLETA ESTAS PALABRAS
	LECTURA: PLÁCIDO
	LECTURA: EL COMPLICADO CASO
	SINFONES PR-PL
Sinónimos	LOS SINÓNIMOS
La descripción (personas)	CAMBIO DE IMAGEN
	DESCRIBE TU PERSONAJE
	IDENTIFICACIÓN DE LOS PERSONAJES DESCRITOS
	CAMBIO DE IMAGEN
Oraciones y pictogramas	ORDENAMOS Y COMPRENDEMOS
	FORMACIÓN DE ORACIONES
	LECTURAS CON PICTOGRAMAS
	NARRACIONES CON PICTOGRAMAS

MATEMÁTICAS

Unidad 6: un lugar para vivir.	Web interactivas	Jclic
Números del 30 al 39	LOS NÚMEROS HASTA EL 39
	UNE LOS PUNTOS DEL 20 AL 39
	COMPLETA I
	ESCRIBE LOS NÚMEROS I
	COMPLETA II
	ESCRIBE LOS NÚMEROS II
	ESCRIBE LOS NÚMEROS III
	ESCRIBE LOS NÚMEROS IV
	LA FAMILIA DEL 30
Sumas de tres sumandos (1 díg.)	EL JARDÍN DE LOS SENDEROS QUE SE BIFURCAN
	DADOS SUMAS
	SUMA DE TRES DÍGITOS
	SUMA
Mayor que y menor que	COMPARACIÓN DE NÚMEROS DE UNA CIFRA
	NÚMERO MAYOR Y NÚMERO MENOR
	EDADES
Resuelvo problemas	PROBLEMAZOS Nº 5
	PROBLEMA I
	PROBLEMA II
Cabe más, cabe menos	RAZONAMIENTO
	LA CAPACIDAD
	CABE MÁS, CABE MENOS
	MÁS LLENO - MENOS LLENO - IGUAL
	ORDENA DE MAYOR A MENOR CAPACIDAD
	REPASO	Repaso con Pupi

Refuerzo y ampliación.

Valor de las cifras de un número (decenas y unidades)	UNIDADES Y DECENAS
Sumas y restas	SUMAS HORIZONTALES SIN LLEVADA	A sumar
	CONOCEREMOS LA SUMA	Sumas y restas
Resuelvo problemas	PROBLEMAS I
	PROBLEMAS II
	PROBLEMAS DE DOS OPERACIONES
	PROBLEMAS III

Sumas de números de dos cifras	SUMAS VERTICALES SIN LLEVADA
	SUMA DE NÚMEROS DE DOS CIFRAS
	SUMAS DE NÚMEROS NATURALES
	CÁLCULO MENTAL
	SUMAS VERTICALES SIN LLEVADA
	SUMAS CON EL MISMO RESULTADO
	COLOCA Y SUMA I
	COLOCA Y SUMA II
	ÁBACOS: SUMAR (2 CIFRAS)
	SUMAS

CIENCIAS

Los pueblos	LA LOCALIDAD	La localidad
	LOS PUEBLOS
	LA CALLE Y EL BARRIO
	MI ENTORNO
	EL LUGAR DONDE VIVO
Las ciudades	EL PUEBLO Y LA CIUDAD
	PUEBLO O CIUDAD
	LAS CIUDADES Y LOS PUEBLOS
	LA CIUDAD I
	LA CIUDAD II
	PUEBLO O CIUDAD II
	LA CIUDAD III

Los seres vivos	LOS ANIMALES
	SERES VIVOS
¿Cómo son las plantas?	LAS PLANTAS I	Las plantas
	CARACTERÍSTICAS DE LAS PLANTAS
	LAS PLANTAS II
	VIDA DE UNA PLANTA
	¿QUÉ NECESITA UNA PLANTA PARA VIVIR?
	LAS PALANTAS III
	APRENDO CÓMO SON LAS PLANTAS
	DE LA SEMILLA AL FRUTO
	WEBQUEST: LAS PLANTAS
	LAS PARTES DE UNA PLANTA
	LAS PARTES DE LAS PLANTAS
	PARTES DE UNA PLANTA
¿Como son los animales?	ANIMALES MUY DIFERENTES
	CÓMO SON LOS ANIMALES
	DESCUBRE TU MUNDO
	LA GRANJA
	CONOZCO LOS TIPOS DE ANIMALES
	MIS ANIMALES 1 2 3 4 5 6

En ocasiones algunos enlaces no funcionan el algunos ordenadores y otros no funcionan en ninguno como me es muy difícil  saber si falla en mi ordenador o en el de todos, os dejo todos, y ya ustedes vais discriminando por vosotros mismos. Aún así es un buen material para ir repasando lo trabajado en el tema. 

Un saludo, Isa.